lunes, 4 de junio de 2018

LOS COMPLEMENTOS

http://www.tinglado.net/?id=jugamos-a-analizar-ii
Clica en la imagen y haz las páginas indicadas:

  • Sujeto: 4,6, 8 y 9.
  • Predicado nominal: 13.
  • Atributo: 18.
  • CD: 21.
  • CI: 24, 27 y 28.
  • CC: 30 y 31.
  • C. Régimen: 35, 36 y 37.
  • C. Agente: 39 y 40.
  • C. Predicativo: 44 y 45.


CONECTORES

Los conectores son palabras que unen ideas en la redacción, la ordenan y la hacen más comprensible. Según para qué sirven los hay:




Ahora haz este ejercicio y este otro

viernes, 25 de mayo de 2018

viernes, 4 de mayo de 2018

ANUNCIOS IMPRESOS Y MEMES

Di, con tus palabras cuál es el mensaje principal de estos anuncios:


Haz el tuyo propio a partir de un Meme. Para ello sigue los siguientes pasos:
Piensa en un tema que no se venda: promover algo bueno -la práctica del deporte- y evitar lo malo, como el abuso del alcohol, p.ej.
Piensa en a quién le diriges el anuncio e, intuyendo sus gustos, piensa en qué le podrías decir, del modo más corto e impactante que se te ocurra, acerca del tema elegido. Es decir, haz un eslogan, que será el texto que acompañe a la imagen elegida en uno de estos generadores de memes:
https://www.memegenerator.es/
http://www.imagechef.com/ic/es/meme-maker/
Si no te gusta ninguna de las imágenes, busca aquí:
https://pixabay.com/es
http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/
http://imcreator.com/free
https://magdeleine.co
https://www.pexels.com
https://stocksnap.io


lunes, 16 de abril de 2018

HACER UN ANUNCIO PUBLICTARIO




Publicidad
En esta actividad vamos a pensar en los anuncios que posteriormente grabaremos.
1. Escuchad anuncios de radio en clase y pensad entre todos sus características y la importancia de todos sus elementos (ruidos, música, voz, ritmo, silencio...) dependiendo de a qué público se dirige y qué idea quiere transmitir.
3. Elegimos publicitar un producto solidario -recolecta de tapones de plástico, p.ej.-, un mensaje social -igualdad de género, p.ej.-. , más que vender un producto.
4. Escribimos un pequeño guión para una duración de entre quince y treinta segundos. Piensa en un mensaje corto y atractivo que exprese bien lo que quieres transmitir y no te olvides de a qué público te diriges.
5.- Pensad en qué música vais a poner de fondo

Llegó la hora de grabar los anuncios y programas pensados en la anterior actividad. Estos pasos te pueden ser útiles:




PODCAST CON SPREAKER STUDIO


Esta aplicación, disponible de modo gratuito en Google Play y en App Store, nos ayudará a hacer un podcast de manera fácil:

  1. Ten preparado por escrito lo que vas a leer: piensa en algo corto que exprese de un modo atractivo tu mensaje y, claro, ten en cuenta el público al que te diriges.
  2. Una vez que hayas entrado en la aplicación, Pasa a tu movil por bluetooth, internet, por cable,... una música de fondo que le pegue al anuncio. Bájala de los recursos que damos en el post de arriba.
  3. Pulsa en el botón rojo de REC, luego en OFFLINE.
  4. Quédate en la zona de Playlist y pulsa en "Añade otra canción" y añádela
  5. Activa Auto DJ y el icono del patito
  6. Abajo, en el centro, pon el MIC en ON (si le has puesto auriculares al móvil) o en OFF si no le has puesto auriculares
  7. Pulsa en REC para irte grabando y en el Play de la canción.
  8. Cuando pulsas en "Toca y habla" se grabará tu voz y cuando dejas de pulsar ese botón ya solo queda la música de fondo. Verás que, cuando hablas, la música de fondo se desvanece y que, cuando para de hablar, el fondo viene al frente.
  9. Recuerda que puedes pausar la grabación cuando quieras dando al Pause.
  10. Cuando pulse el cuadrado de Stop habrás terminado.
  11. Ponle título a tu creación y rellena los campos que desees. 
  12. Clica en Subir y ya lo tendrás, sólo tienes que compartirlo, dando al símbolo de los tres puntos unidos por una línea, por email (a amaraver@iesalhadra,org ) o, en clase, por bluetooth

LA PUBLICIDAD

Responde a estas preguntas referidas a cada uno de los siguientes anuncios:

  • ¿A qué público va dirigido?
  • ¿Qué estilo de vida vende? ¿Qué valores transmite?
  • ¿Llama a las emociones o a la reflexión?
  • ¿Qué se destaca del producto o servicio que se quiere vender?
  • ¿Encuentras algún estereotipo?
  • ¿Por qué crees que tiene ese diseño y ese sonido -ruidos, música,...?
  • Analiza los rasgos lingüísticos del anuncio.